أنموذج صمود (SOMOOD) للتصميم التعليمي بالذكاء الاصطناعي
مورد تعليمي مفتوح (OER) | تطوير: م. سامر منير الشرفافلسفة الأنموذج:
صُمم أنموذج صمود ليكون المرجع التربوي المنهجي المعتمد للمعلم العربي عند التفاعل مع نماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي، بهدف تحويل الأوامر العشوائية إلى أوامر معيارية ذات مخرجات صفية دقيقة تخدم نواتج التعلم وتراعي الفروق الفردية.
ص: السياق، الصف، والهدف التعليمي
تحديد الصف الدراسي بدقة، طبيعة المتعلمين، والمخرجات المعرفية المرجوة المستندة لمعايير المنهج الوطني.
م: المهمة التدريسية المحددة
تحديد طبيعة المهمة بدقة: إعداد خطة درس، صياغة أسئلة تقويمية، جدول مواصفات، أو تصميم نشاط تطبيقي.
و: الوسيط والمخرجات والشكل
تحديد هيئة المخرج النهائي (جدول منظم، نقاط مرقمة، حوار تفاعلي، أو ورقة عمل قابلة للطباعة مباشرة).
د: الدقة والتحقق التربوي
المراجعة البشرية للمحتوى لضمان الموثوقية العلمية، الخلو من الانحياز، وملاءمته لقيم وثقافة المجتمع المدرسي.